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Call For Papers: 2024

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      QUINTAESENCIA Estimado investigador 👨‍🔬🖐️:      La Revista de Investigación Científica Siglo XXI, lanzará su próximo número:  Volumen 4 Número 2 (Julio - Diciembre) . Lo invitamos a contribuir con su trabajo de investigación para su publicación en la Revista en temas vinculados a la  Educación.        📌 Envía tu artículo al correo  ✉️ :  quintaesencia@unh.edu.pe      📌 Directrices para autores  📖:  https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/libraryFiles/downloadPublic/19      📌Visítanos en nuestra página web  👨‍💻 :  https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia        Página web de la revista Frecuencia de Publicación:  Semestral. Indexación:  Catálogo de Latindex 2.0, LatinRev, ESJI, ROAD, ResearchBib, DRJI, ISIFI, ROOTINDEXING, Scientific Journal Impact Factor. ISSN(En Línea):  2076-5363 Todos...

Ya publicamos el Vol. 13 Núm. 1 (2022): Enero - Diciembre

 Te invitamos a revisar el Vol. 13 Núm. 1 (2022): Enero - Diciembre de la revista Quintaesencia, en el siguiente link:  https://revistas.unh.edu.pe/index.php/quintaesencia/issue/view/23 Vol. 13 Núm. 1 (2022): Enero - Diciembre Publicado:  2022-12-23 ARTICULOS Desarrollo integral de una persona con discapacidad psicosocial y síndrome de Turner. Historia de vida Priscilla Rossana Paredes Floril, María Isabel Borja Ceme 1 - 13  PDF    HTML Implementación del aula híbrida y herramientas digitales en estudiantes de un instituto de Ica Guillermo Romani Pillpe, Keila Soledad Macedo Inca 14 -19  PDF    HTML Grado de responsabilidad y nivel de conocimiento respecto al manejo de residuos en la población de Angaraes – Huancavelica Reina Taipe Buendía 20 - 28  PDF    HTML Coordinación de principios de teorías de la Educación Matemática para el logro del razonamiento cuantitativo Zenón Morales-Martínez 29 - 41  PDF    HT...

Quintaesencia

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La revista  Quintaesencia  es una publicación anual,  patrocinada por la Facultad  de Educación de la Universidad Nacional de Huancavelica, Perú    publica solo artículos originales  e inéditos de investigación científica teniendo como  tema objetivo  la   Educación    con una  cobertura temática  que abarca los   temas en educación de todas las áreas del conocimiento , teniendo como  público objetivo    a  estudiantes, docentes, investigadores y a la sociedad en general. Los manuscritos enviados a la revista deben  ser originales e inéditos  y  de propiedad intelectual de los autores,  no han sido publicados, ni presentados para evaluación en otra revista, y pueden estar redactados en castellano, portugués o inglés. Todos los artículos originales publicados  han aprobado el proceso de revisión doble ciega   realizada por pares profesionales de los autor...